В дополнение к пособию «Мама, АМ!» хочется дать немного практических примеров, как выглядит педприкорм в нашей семье. Итак, имеется семья из 4х человек: папа, мама, сын 3г.5мес., дочь 7мес. Все вегетарианцы с минимальным потреблением молока и молочных продуктов. Папа дома только ужинает, и предпочитает жареное. У дочки пара зубов, сама садится с неполных 5ти месяцев, пищевой интерес явный. Завтрак: овсяная каша на воде с кунжутом, изюмом и медом. Кладу себе целую тарелку, сыну — половинку. Дочери пока рано тарелку, она сидит у меня на руках. Поем песенку, желаем друг другу приятного аппетита и приступаем к трапезе. Стараюсь, чтобы сын много не болтал за едой. Малышка тянется к кашке, даю ей на кончике ложки. Она радостно съедает и просит еще. Я не отказываю. Но очень скоро ей надоедает спокойно сидеть, она начинает махать ручками и попадает в кашу. Я вытираю ее ручонку и отпускаю на пол — для крошки и 5 минут вполне достаточно. С сыночком мы спокойно съедаем порцию и даже добавку. Через час я нарезаю яблоки на крупные дольки и морковку палочками (как в макдональдсе, только диаметром побольше), ставлю на низенький столик. Сын аппетитно хрумкает, доча тоже. Правда, после ее хруманья на полу остаются следы, довольно много — но ничего, уберем. Пару раз слегка давится, но откашливает все — я научилась спокойно наблюдать за процессом и не мешать. Верю в малышку, но все равно постоянно на чеку. Обед: суп из красной чечевицы с тыквой, морковкой, картошкой и луком, все без зажарки и почти не соленое, морковь и тыква натерты на крупной терке. Как и на завтрак — целую тарелку мне, пол-тарелки сыну, доченька на ручках. Попробовали тыкву в...
Когда моему сыночку было около года, он полюбил шлепать меня по лицу. Я, конечно же, была категорически против, и стала искать информацию, как прекратить это безобразие. Нашла много дельных советов и стала их применять. Каково же было мое удивление, когда они не сработали! Это вводило меня в ступор – ну как же так, я все делаю правильно, а ничего не меняется! Может, советы не те? Или не подходят для моего ребенка? Или я как-то не так претворяю их в жизнь? В похожей ситуации часто оказываются молодые мамы, обратившиеся ко мне за консультацией. Выслушав их проблему, расспросив об особенностях ребенка, ситуации в семье и проч., я предлагаю им несколько возможных выходов. Но через неделю некоторые из них расстраиваются – «Я все выполняю, и то, и это – а результата нет!». Почему у одних мам все работает быстро, а у других – нет? Почему некоторые детки чутко отзываются на изменения маминого поведения, а другие долго упираются и кажется, что все усилия напрасны? На моем пути очень вовремя встретилась очень мудрая Женщина, мама на тот момент 4х детей. И она рассказала мне о Принципе кофейного автомата. А я расскажу вам. Давайте представим, что вы хотите капучино. А у вас полный карман мелочи. Вы подходите к автомату и бросаете копейку. И ничего не происходит. Вы бросаете еще одну, потом еще, потом еще… И НИЧЕГО. Можно подумать, что автомат не работает, или монеты поддельные, или вы не в ту дырочку бросаете.. Ситуация осложняется тем, что вы не знаете, какие именно монетки у вас в кармане – номиналом побольше или поменьше. А ценники все стерты и смазаны. И потому не можете предугадать, когда же достигнете...
Про палочки Кюизенера написано много.. Приобрели мы их, когда моему сыночку было 3 года. На тот момент мне казалось, что уж без них-то развитие моего чада застопорится и он никогда не осознает, что такое сложение, вычитание и прочие математические действия. Как это часто бывает с пособиями, мы поиграли по инструкции и… сдулись. Я никак не могла придумать интересных игр, которые бы заняли моего сыночка. Собираясь в Крым на все лето, я бросила коробочку с палочками так, на всякий случай. Игрушек с собой было совсем мало, и мы достали заветные деревянные брусочки. Теперь они – неизменный спутник наших игр. Мы строим, измеряем, сравниваем, поем… Мой сын, как и большинство мальчишек, любит машинки. И заинтересовать его автомобильной темой проще всего. Однажды коробочка с палочками начала брррр-чать , ну совсем как машина! Артур подбежал к ней и узнал, что там прячется настоящий грузовик!! Да не простой, а с желтым кузовом! Как настоящий механик, сынок помог грузовичку выбраться и стряхнуть с себя все ненужные палочки, которые навалились на него. А в эту игру играли оба моих ребенка! Сначала мы с сыном построили дорогу, помогая друг другу. Использовали не только слова больше-меньше-совсем маленькие, а и названия палочек по размеру: единички, четверочки и т.д. Если я сомневалась в названии, сын измерял палочку единичками и говорил : «Да, мама, это точно семерочка». Обсуждали, почему четверочка меньше семерочки, и на сколько единичек и двоечек. Простор для фантазии! Ребенок учится считать и даже не замечает этого! Потом вместе с сестренкой проводили машины по дороге так, чтобы её не разрушить (координация, ориентация в пространстве, обучение правилам и границам). Конечно, наша девочка еще неопытный автолюбитель, и дорогу неоднократно приходилось чинить....
Сейчас непростые времена.. Меня, как и многих моих друзей и знакомых, жизнь заставила поменять свое место жительства. Раньше мы с семьей жили в Донецке. Там остались дорогие сердцу парки и скверы, там же — наша квартирка, которую мы старались сделать интересной для деток, и там же — наша елка и украшения на нее, часть из которых помнят маленькую меня, а часть мы делали с моими малышами. Сейчас мы в Севастополе, и тут приближение Нового Года ощущается не так ясно, как в Донецке. Здесь почти всегда +12, часто светит солнце, а улицы украшены только в центре. А еще на меня навалилась куча дел.. И вот однажды я проснулась и поняла — до Нового Года осталось всего 10 дней! А я еще никак не обозначила этот чудесный праздник для нас! Нужно срочно исправляться!! Тут я поняла, что все наши атрибуты Нового Года, включая любимый сыном паровозик, который всегда ездил вокруг елки, остались в Донецке. Ну и сама елка, конечно же. Покупать «живую» срубленную елку не хотелось, искусственную тоже — ведь мы не знаем, где мы будем через год, а тащить на новое место еще и елку — это слишком. С елочными игрушками и украшениями то же — их все придется забирать с собой. Что же делать?? Решение было однозначным — украшать дом своими руками! На подмогу пришли 3 клубка ниток, клей ПВА, бумага, 8 надувных шариков и охапка палок, которые с энтузиазмом собирал на улице сыночек. И немного белой шерсти. Вот что у нас получилось! На входе нас встречает ангел. Вообще-то я делала его для новогодней слингосказки, которую мы с девочками проводили для местных слингомам, и он любезно согласился пожить у...
В нашем сознании устойчиво закрепился образ — если малыш, то в коляске. А у меня двое детей и ни одной коляски)) И это не только потому, что я ярая слингомама. Почему я не пользуюсь колясками с новорожденными: Новорожденному малышу важно чувствовать, что мама рядом, слышать ритм ее дыхания, звук ее сердца — это дает ему ощущение защищенности, а контакт кожа к коже физиологически необходим для нормального развития нервной системы, терморегуляции, ритма дыхания и сердечных сокращений. Зимой в коляске очень легко если не переохладить, то перегреть малыша (что еще хуже). У мамы под курткой вы всегда знаете, что малышу комфортно На прогулке малыш, если не спит, видит ОЧЕНЬ мало — капюшон коляски да кусочек неба. А на ручках или в слинге он видит весь мир! Когда малыш рядом, проще чувствовать сигналы малыша, можно обходиться без подгузников Ребеночка в слинге удобно покормить в любое время Физиологически спинка крохи не предназначена для лежания на ровной поверхности. 9 месяцев позвоночник малыша был скруглен, и мы должны поддерживать его такое состояние до тех пор, пока, благодаря противодействию силе тяжести и осваиванию крупной моторики, не сформируются правильные изгибы позвоночника. Что прекрасно получается при нахождении малыша на руках и в слинге. Коляску и ребенка неудобно выносить-заносить, сложно заходить в магазины, транспорт и проч. Длительное лежание на ровной поверхности чревато развитием плагиоцефалии (деформированные кости черепа, приплюснутые сзади или сбоку) А вот почему я не пользуюсь колясками, когда детки становятся постарше и гуляют уже бодрствуя: С точки зрения общего развития, развития речи, мелкой моторики, знаний об окружающем мире, контакта с мамой Ребенок в коляске, особенно если он сидит лицом от мамы, пассивно созерцает окружающее. В противовес этому, держа...
О, эта ужасная Динамическая гимнастика! Загуглите «вред динамической гимнастики» и узнайте, что при ДГ 7-дневным младенцам выкручивают суставы наружу, что стресс от занятий тормозит психическое развитие ребенка, что нежные суставы и связки малышей утолщаются и деформируются… Да много всего! Стоит ли с ходу верить всем этим утверждениям? Давайте разберемся. Много критики особенно от тех людей, кто никогда не видел живую маму с живым ребенком, практикующим ДГ. Ролики в ютубе и по телевизору, где новорожденных скручивают в неестественные позы, выкручивают им ручки и ножки наружу, а те при этом сдавленно пищат или даже кричат — это НЕ динамическая гимнастика!!!!!! Динамическая гимнастика — это висы и раскачивания с разной амплитудой, когда взрослый удерживает ребенка за ручки (или одну), ножки (или одну), подмышки, туловище. После подключаются забросы и прокруты, но это НЕ прокручивание суставов!!! Взрослый видоизменяет захват так, чтоб ребенку было комфортно!!! А теперь пройдемся по основным «страшилкам». 1. Страшилка о нежных связках, которые травмируются, утолщаются и деформируются Представьте, что Вы — первобытная мама. И нет у вас колясок, слингов, даже квартиры нет. Вы посадили на полянке возле себя малыша, а сами собираете груши. И вдруг — опасность! Чутким ухом вы слышите приближение хищника! Скорей бежать!!! Вы хватаете ребенка за первую попавшуюся часть тела и убегаете! Бежите, держите его и он у вас неизбежно раскачивается. И думаете, такая ситуация редка? Отнюдь, ваша жизнь полна опасностей. Как считаете, Природа сконструировала детское тело достаточно крепким, чтобы вынести такие «запредельные» нагрузки? Или это все-таки является эволюционным ожиданием ребенка, которое мы, как родители, должны реализовывать? Если в теле заложен потенциал, мы обязаны дать ему возможность раскрыться. Это как с бегом. Природный человек много бегал, прыгал и...
