Что отравляет ваше родительство?

Что отравляет ваше родительство?

Я мама троих, и я точно знаю, что дети могут выводить из себя. Причем, вопреки распространенному мнению, доводят родителей не только упрямые трехлетки или своенравные подростки. Раздражаются мамы и на 7-летних, и на четырехлеток, и на младенцев нескольких месяцев отроду. Почему? Что общего в этих ситуациях и как их избегать? До этого мы уже говорили о том, что болезненней всего то в поведении ребенка, что было неприемлемо и порицалось в родительских семьях (прочитать об этом можно тут). Сегодня мы поговорим о второй причине, которая разрушает наши отношения с детьми. И не с детьми тоже. Это — ожидания. Наши ожидания. Когда кто-то не оправдывает наши ожидания, мы, как правило, «разочаровываемся» — раздражаемся, ощущаем собственную беспомощность и гневаемся. И тут не важно, сколько лет тому, кто нас разочаровал. К примеру, в три месяца мама ожидает, что малыш будет спать, гулить и улыбаться, а он плачет и не спит. Ожидания не оправдались — вот и имеем раздражение на ребенка и самобичевание за это. Другая мама ожидает, что в 4 года ее ребенок будет красиво рисовать домики с цветочками, как соседская девочка, но малыш выдает лишь каляки-маляки. Третья предполагает, что сын будет делать домашние задания, а он постоянно отлынивает. Четвертая — что дочка будет выносить мусор (ведь ей уже 14, могла бы и вспоминать об этой простой обязанности!). Ситуаций — множество, и все они, при кажущихся различиях, написаны как под копирку. Вы думаете, что это не про вас, что уж вас-то в вашем ребенке раздражает что-то очень конкретное? А представьте в подобной ситуации чужого ребенка или ребенка намного младше. Ну как, до сих пор раздражает?:) Недавно слушала рассказ об «ужасной почти-двухлетке», которая лезет...
А со мной он не плакал!

А со мной он не плакал!

— О, со мной он совсем не плакал, а стоило тебе прийти — и вот, ноет по каждому поводу. Со мной ему было хорошо. Ты явно делаешь что-то не так! Оставить своего маленького ребенка с другим взрослым, пусть даже с самой родной бабушкой — всегда не просто. Как важно в такие моменты маме чувствовать себя комфортно, ощущать, что она все так же нужна ребенку, что она хорошая мама, что никто не ставит под сомнение ее авторитетность, правильность ее действий. И как чудесно, когда человек, остающийся с малышом, бережно относится не только к ребенку, но и к хрупкому маминому состоянию. Но, к сожалению, часто бывает далеко не так. Достаточно распространены случаи, когда мама, после своего отсутствия, встречает гордую бабушку: «Он совсем не плакал! Ему было так хорошо, он и не заметил твоего отсутствия. Нет-нет, совсем не скучал!». Конечно, мама рада, что малыш был доволен и любим во время ее отсутствия, но… зачастую у нее появляются смешанные чувства. И это не ревность, нет. Хотя, и такое случается. Поневоле, в голове молодой мамы возникают мысли: «А действительно, почему со мной плачет? Неужели, бабушка (няня, муж) лучше с ним справляется? Может я действительно делаю что-то не так? Может, я плохая мама?» Чем больше таких мыслей — тем больше неудовлетворенность собой, чем больше неудовлетворенность собой — тем сложнее взаимодействовать с ребенком. Это очень печально, ведь такое поведение ребенка достаточно закономерно! Оно имеет под собой две главные причины. Первая, и самая банальная. Когда с малышом остается другой человек, он естественным образом не хочет, чтобы кроха расстраивалась. И банально разрешает ему больше! Все внимание в этот момент сосредоточено на ребенке. Няне/папе/бабушке не обязательно в этот момент...
КАК ХРАНИТЬ ИГРУШКИ — 3 простых универсальных принципа

КАК ХРАНИТЬ ИГРУШКИ — 3 простых универсальных принципа

Рано или поздно всех родителей начинает волновать вопрос — как же хранить игрушки и дидактические материалы своего ребенка. Как и любой вопрос относительно детей, способ хранения детских игрушек имеет множество мнений, и сегодня я хочу помочь вам разобраться, что к чему. Практически все системы дошкольного воспитания и развития сходятся в том, что огромная корзина или ящик для игрушек — это бесполезное и даже вредное приобретение. Потому что игрушки в ней все в куче, и малыш просто не помнит, какие они там конкретно собрались. А, если и помнит, то добираться до нужной машинки на самом дне этой кучи достаточно сложно, и для этого обычно вся корзина переворачивается на пол и разгребается. В итоге, вместо того, чтобы концентрироваться на игре с конкретной машинкой, ребенок перебирает большое количество разнообразных предметов, надолго не останавливая внимание ни на чем. К тому же комплектность каждой конкретной игрушки в ящике тоже страдает — конструкторы, колечки от пирамидки, игрушечная посуда, кукольные руки-ноги-головы, колеса от машин, пустые коробочки от мыльных пузырей, крышки от каких-то банок, каштаны и палочки зачастую перемешиваются и заваливаются в самые неожиданные места крупных игрушек или просто прячутся на дне корзины. Собрать пирамидку или построить дом из-за этого бывает достаточно сложно. В чем же мнения расходятся? Одни предлагают держать весь игровой материал на открытых, доступных ребенку полках. Такой материал сортируется по небольшим коробочкам или корзинкам, и ребенок, который знает, чего хочет, всегда точно знает, где это взять и куда потом положить. Другие представляют более сложный подход, и, в зависимости от возраста ребенка, предлагать ему то только открытые, то строго закрытые шкафчики. Я обычно предлагаю мамам нечто среднее между этими подходами. Вот простые принципы, которые, вне...
Что мешает вашему ребенку заснуть?

Что мешает вашему ребенку заснуть?

Одна из причин плохого укладывания детей от 1,5 до 7 лет! Если вы читаете это, то, я уверена, вы изучили уже множество информации про детский сон. Вы наверняка знаете про ритуалы, ассоциации и даже умеете высчитывать возрастное ВБ, но все равно укладывания для вас — это ежедневное испытание. Информации очень много, но чего-то не хватает. И я знаю, что вам нужно! Ко мне обращаются множество родителей уже подросших детей, которые внимательно следят за сном, но все равно укладывания у них длятся от 40 минут до полутора часов, и у всех у них есть общее. Типичная картина в этих семьях выглядит так — после положенного времени бодрствования мамы проводят привычный расслабляющий ритуал. И вот малыш уже трет глазки, широко зевает, НО никак не хочет уснуть. Он ворочается, болтает, бесконечно просит писать-кушать-какать, рассказывает стихи и сказки, просит сделать массажик или матрасик в 25й раз, расспрашивает обо всем или просто прямо в ухо повторяет МАМА!Мам!МААААМААА! И в итоге, изможденный, засыпает…через час…возле спящей мамы))) В чем же дело? Это так просто, но так важно, что мне удивительно, что об этом так мало говорят. Ребенок просто не знает, когда действительно нужно успокоиться. Ему не понятно, когда тисканья и шепотки с мамой — это часть ритуала, а когда — уже нарушение режима:) Для него совсем не очевидно, теперь пора заснуть. Ведь так глупо тратить эти минуты полной материнской концентрации на себе на сон:) Поэтому не работает ни «матрасик» в чистом виде, ни самый правильный ритуал, ни бдение за количеством и качеством ВБ. Как вишенка на торте, все эти правильные действия должны венчаться ОГРАНИЧИТЕЛЕМ РИТУАЛА. Что означает ОГРАНИЧИТЕЛЬ РИТУАЛА? Что все потребности ребенка, все шепотки и...
Как я укладывала спать чужого ребенка

Как я укладывала спать чужого ребенка

Теория — теорией, а свои дети, хоть их и трое, но могут иметь какие-то общие специфические черты. Укладывать чужих детей мне доводится намного реже, чем развивать. Поэтому очень ценю такие возможности, поэтому и рассказываю вам о них. Уверена, и эта статья поможет вам сегодня уложить спать вашего ребенка быстрее и проще. Главная герионя рассказа — Владочка, ей 3.5 года, дочь моей близкой подруги. Очень живая и смышленая девочка. Она ни с кем и никогда не засыпала на ночь, кроме мамы. Даже бабушка не могла уложить ее. Они периодически ночуют у нас)) поэтому у нас дома она чувствует себя, как дома. Моей подруге иногда приходится оставлять ее у нас, и однажды мы уже пытались уложить малышку спать. Точнее, мой муж пытался. Но Владочка начала горько и громко плакать… в итоге он читал ей разные сказки примерно час, уморился и, с разрешения мамы, мы включили ей мультики, потому что иначе выйти из комнаты было невозможно. Так она и дождалась прихода мамы, после чего сладко и быстро заснула. И вот опять настал такой случай. В принципе, мы ни на что не надеялись) Но попробовать мне было интересно. Подруга опять провела беседу с доченькой, что нужно заснуть с нами, что, если она заснет, то утром ей будут все прелести мира, шоколадка и даже мультики. Итак, сперва я уложила Миру. Потом почитала троим старшим. Наш папа увел Владочку в ее комнату почитать персонально, а я полежала со своими (так у нас заведено:). Итак, я освободилась и пришла к мужу на подмену. Говорю: — Владушка, я читаю последний стишок и будем спать. Дочитываем стишок, закрываю книгу. — Оля, а вот там же дальше еще стишки...
Любовь VS Воспитание

Любовь VS Воспитание

Мой старший сын — чувствительный ребенок. На него влияют любые изменения в нашей жизни. Именно благодаря ему я стала тем, кем стала, ведь он поставил передо мной такие вопросы, традиционные ответы на которые меня АБСОЛЮТНО НЕ УСТРАИВАЛИ. И вот, показались первые результаты:) Делюсь, потому что они вдохновляют, и, возможно, именно живого примера вам не хватает для спокойствия и счастья. Думаю, вы уже читали о том, что нет плохих эмоций. Что ребенку важно прочувствовать и прожить весь спектр чувств и их проявлений. Что, только познакомившись с собой и дожив до определенной степени развития мозга, ребенок сможет сдержать свой импульс и поступить «разумно». А до тех пор рассчитывать на взвешенное поведение — наивно. Мягко говоря. Удобно, когда возле тебя идет спокойный, размеренный человечек, когда он не лезет на заборы, не носится между прохожими, не пачкается, говорит «здравствуйте» и «спасибо» и, конечно, не поднимает голос. Есть, конечно, малыши, которым свойственно такое поведение. Но большинству — нет. Внутренних импульсов не-быть-нормальным-ребенком НЕТ. Да, мы можем запугать ребенка, и тогда сдерживающим импульсом будет страх. И да, внешне будет выглядеть более пристойно. Ребенку нельзя кричать на маму. Ребенку нельзя отходить от нее. Нельзя бегать, нельзя трогать грязные предметы. И он не кричит, не отходит, не убегает, не трогает. До некоторых пор. Энергия не исчезает в никуда, это закон сохранения энергии. Физику учили в школе все, но мало кто умеет применить знания в жизни. Когда «жизнь не работает», что-то идет не по плану, вразрез с желаниями, у ребенка (да и любого человека), возникает фрустрация, энергия недовольства. И, если мы, взрослые, можем ее преобразовать, обуздать, окультурить, то малыш до 5-7 лет (время начала созревания лобной доли коры головного...